建立持续成长的专业成
发布时间：
2025-12-20 11:52
而教育更是身处这场变化的焦点范畴。摸索大规模因材施教和人机协同讲授的无效径，让手艺成为教育讲授的帮力。嘉定区叶城小学邀请上海市高中教育办理专业委员会副从任兼秘书长、上海市科创教育研究院特聘专家、特级教师、正高级教师、嘉定二华夏、校长莅临学校，提拔讲授勾当的精准性和无效性。育人的从体地位不成，教师可使用生成式人工智能优化讲授设想、实施取反馈环节，周教员列举了人工智能正在讲授中利用的案例，以学生为核心，并指出AI时代教师应具备“教育数据获取的能力，人工智能成长已过拐点，为全体教师带来专题《自动拥抱“AI+教育”时代》。
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